У британській школі заборонили співати пісні з мультика про K-pop через «невідповідність» християнським цінностям

Про це пише BBC.

Початкова школа Англіканської церкви у місті Пулі, що у графстві Дорсет, надіслала батькам повідомлення, в якому зазначила, що деякі члени громади «глибоко обурені» згадками про демонів у мультфільмі. Бо це, мовляв, асоціюється із «духовними силами, що протистоять Богу та добру».

І хоча пізніше виконувач обов'язків директора школи Ллойд Аллінгтон сказав, що відтоді отримав відгуки від батьків, в яких ті наголосили на позитивних моментах пісень, школа все одно зазначила, що прагне підтримати тих, хто вважає ці теми «складними».

Як вказує BBC, зокрема, батьки розповіли, що такі пісні, як сингл Golden, який протримався на першому місці у чартах Великої Британії протягом 10 тижнів, допомогли їхнім дітям навчитися командної роботи, мужності та доброти.

«Кейпоп-мисливиці на демонів» став найпопулярнішим фільмом Netflix у серпні. Мультфільм розповідає про пригоди вигаданого жіночого K-pop гурту Huntr/x, у якому три учасниці використовують свою музику та бойові навички, щоб захистити людей від демонів.

У ньому також фігурує суперницька група, що складається з п'яти демонів під назвою Saja Boys, тексти пісень яких охоплюють такі теми, як спокуса та зваблення. 

У початковому зверненні до батьків школа просила їх заохотити своїх дітей «не співати ці пісні в школі з поваги до тих, чиї теми суперечать їхній вірі».

Але один з батьків сказав BBC: «Я вважаю це смішним. Моя донька дуже захоплюється K-pop, і їй та всім її маленьким друзям це подобається».

Чоловік назвав себе атеїстом і сказав, що відчуває заборону як «нав'язування, і, ймовірно, трохи несправедливе та безглузде» рішення.

Водночас директор школи закликав пам’ятати про різноманітність переконань у шкільній спільноті: «Ми не просимо батьків говорити своїм дітям, що є щось погане в тому, щоб насолоджуватися фільмом чи піснями з нього, якщо це відповідає їхнім власним поглядам та переконанням. Наша роль полягає лише в тому, щоб допомогти дітям зрозуміти, що деякі їхні однолітки можуть мати інші погляди, і дослідити, як ми можемо поважати та підтримувати цих однолітків у відстоюванні їхньої віри».